Цей широкий вибір курсів робить його прекрасним місцем для перегляду майже будь-якого професійного курсу, який вам потрібен.
У практичній педагогіці індукція втілюється у принципі: від часткового до загального, від конкретного до абстрактного.
Кожен учитель створює низку прийомів шляхом спроб і відбору найефективніших, відкидаючи ті, що не сприймаються учнями. Учитель створює свій власний почерк завдяки застосуванню індивідуальних прийомів.
Пізнавальні ігри можуть набувати характеру рольових ігор, які користуються успіхом у старшокласників (вивчення курсів «Основи економічних знань», «Людина і суспільство», «Етика» тощо). У грі обов'язково повинні бути ведучі, виконавці, експерти, глядачі.
На думку авторів підручника, доцільно виділити в окрему групу бінарні, інтегровані (універсальні) методи навчання.
Тож перейдемо до трендів. В чому перспективність онлайн навчання у майбутньому?
Теорія соціального навчання – це теорія, яка підкреслює роль соціальних взаємодій у навчанні.
Цей підхід наголошує на командній роботі та співпраці, а також заохочує студентів підтримувати та навчатися один у одного.
навчальна робота під керівництвом учителя - самостійна робота у класі. До неї належать класні твори, складання задач, самостійні письмові роботи, географічні подорожі.
Такий вид навчання розвиває мислення та самостійність учнів, а також дозволяє їм максимально поринути у процес. До того ж — це дуже весело та цікаво!
Нейробіологічною основою навчання та пам'яті є нейропластичність.
Педагоги можуть створити позитивне віртуальне навчальне середовище, вибравши ефективні інструменти, задавши чіткі очікування та сприяючи спільноті через онлайн-спілкування та співпрацю.
Освітня функція як основа передбачає застосування тих методів і прийомів click here керування навчальною діяльністю учнів, які сприяли б успішному засвоєнню знань, умінь, наукового світогляду та його відповідних складових - переконань, як упевненості у правильності своїх знань.
Відповідно до цієї теорії, індивіди вчаться через спостереження та наслідування інших, а також через підкріплення та покарання поведінки.